Produtos de aprendizagem inteligente
Recentemente, o Gabinete Geral do Comitê Central do CPC e o Escritório Geral do Conselho de Estado emitiram as "opiniões sobre a redução ainda mais o ônus dos trabalhos de casa e do treinamento após a escola para os estudantes no estágio da educação obrigatória", denominada "política de dupla redução". Na manhã de 17 de agosto, o escritório de informações do governo do povo municipal de Pequim realizou uma conferência de imprensa sobre "as medidas de Pequim para reduzir ainda mais o ônus dos trabalhos de casa dos estudantes e do treinamento após a escola na fase de educação obrigatória". Li Yi, vice-secretário do Comitê de Trabalho da Educação do Comitê do Partido Municipal de Pequim e porta-voz da Comissão de Educação Municipal de Pequim, introduziu em detalhes os resultados da ação especial de tratamento da "redução dupla" na obra de Pequim, bem como as principais idéias e as principais medidas do seguimento da "dupla redução".
A implementação da "política de dupla redução" visa reduzir o ônus dos trabalhos de casa dos alunos e do treinamento após a escola na fase de educação obrigatória, melhorar a qualidade da educação e do ensino nas escolas e o nível de serviços depois da escola e devolver a educação às famílias e nas salas de aula da escola. No processo de aprendizado, a capacidade de aprendizado autônoma dos alunos desempenha um papel de liderança. A implementação da "política de dupla redução" tem requisitos mais altos para a capacidade de aprendizagem autônoma dos alunos, e os produtos de hardware inteligentes educacionais introduziram um novo desenvolvimento.
Desde a caneta de leitura e aprendizagem tradicional até o tablet educacional atual, a caneta de digitalização, a tutoria de robô e a luz inteligente de trabalho, os produtos educacionais inteligentes de hardware estão se desenvolvendo constantemente. De acordo com os dados, da perspectiva da escala geral do mercado, a escala do mercado de hardware inteligente da Educação da China mostrou uma tendência ascendente ano a ano de 2017 a 2020. Em 2020, a escala de mercado de hardware inteligente educacional atingiu 34,3 bilhões de yuans, com um aumento ano a ano de 9,9%. Espera -se que, até 2024, o mercado geral de hardware inteligente educacional na China deva atingir 100 bilhões de yuan.
Nos produtos do hardware inteligente educacional, uma variedade de conectores é usada, incluindo terminais de fiação, barras de pinos e ônibus, conectores de fio para placa, USB, etc. Entre eles, a quantidade de fio para conectores de placa é muito grande e cada módulo do produto precisa de um par de conectores de fios para conectar -se à placa -mãe. Como parte indispensável de produtos inteligentes, o desenvolvimento de hardware inteligente educacional impulsionou a demanda por conectores. Em produtos educacionais inteligentes de hardware, os conectores desempenham principalmente o papel de conectar sinais elétricos, e não há mais requisitos para seu desempenho por enquanto.
O progresso da sociedade e o desenvolvimento da ciência e da tecnologia tornam a vida das pessoas cada vez mais conveniente e inteligente. Além de produtos de hardware inteligentes educacionais, como tablets educacionais e luzes de trabalho inteligentes, usadas na educação familiar, as escolas também usarão equipamentos inteligentes, como projetores, impressoras e quadros negros. Os conectores têm sido amplamente utilizados nesses produtos. Os conectores têm amplo espaço de desenvolvimento e um enorme potencial de mercado no campo da educação. A educação está relacionada ao progresso e desenvolvimento de uma nação e à paz e esperança de um país. Como parte indispensável dos produtos de hardware inteligente educacional, os conectores fornecem forte suporte técnico para eles e contribuem para a causa educacional da China.
